Semana 4: del 11 al 15 de Mayo

• Recuerda que cada actividad la debes pegar en tu cuaderno respectivo.

• Como siempre, es de suprema importancia la colaboración de los papitos en cada proceso.

CASTELLANO

Esta semana la dedicaremos al aprendizaje de la letra Dd. Aprenderemos a reconocer sus sonidos y sus combinaciones a través de los vídeos y las actividades que encontraran posteriormente.

Observa el vídeo con atención y repasa con el cuantas veces sea necesario, hasta que logres leer palabras que lleven la letra Dd sin ayuda.

Una vez visto el vídeo, realiza las actividades propuestas abajo.

1. Traza y colorea la letra Dd.

2. Transcribe en tu cuaderno las silabas do, di, de, da, du y luego realiza los otros ejercicios indicados.

3. 

4. Encuentra las palabras en la sopa de letras y escribelas en los renglones de abajo.

5.

6.

MATEMÁTICAS

Esta semana daremos un paso muy importante y aprenderemos a contar las centenas, es decir los números de tres cifras. La semana anterior, aprendimos los números hasta el 99, así que esta vez sera el turno del numero 100.

Observa el vídeo, centra tu atención en cómo contar y pronunciar los números del 100. Ya después aprenderemos los del 200 y así consecutivamente.

Luego realiza las siguientes actividades.

1. Recorta los números de abajo y pégalos en el orden correcto en los cuadros de arriba.

2. Indica el número que hace falta según la secuencia en cada casilla que contenga el animal o el objeto. Luego escribelos abajo.

3. Por ultimo, escribe los números del 100 al 130 en tu cuaderno, en números y en letras. Ejemplo:

100         Cien

101         Ciento Uno

102...      Ciento Dos

CIENCIAS NATURALES

Esta semana en Ciencias Naturales, hablaremos sobre las funciones vitales y a su vez, sobre los sentidos y sus órganos.

Las funciones vitales, se refieren a los tres procesos y funciones que realizan todos los seres vivos: nutrición (que incluye la respiración), la interacción o relación y la función de reproducción.

Tal y como observamos en la imagen anterior, los sentidos hacen parte de la función de relación o interacción del ser humano. Es decir, los sentidos son el mecanismo fisiológico de la percepción y permiten percibir lo que está a nuestro alrededor.

Existen 5 sentidos: El sentido de la vista, del oído, del olfato, del gusto y del tacto. Observa el vídeo y aprende más sobre los sentidos y sus órganos.

1. Reconoce y escribe el nombre del órgano que permite el desarrollo de cada sentido. Colorea los dibujos.

2. Recorta y pega lo que podemos percibir con cada sentido.

INGLÉS

Niños y niñas esta semana veremos los saludos en inglés (Greetings).

Para eso, primero repasa esta canción, El video está en el blog.

Greetings (saludos)

Good morning, Good morning

Good morning How are you?

I´m fine, I´m fine

I´m fine Thank you!


Good afternoon, good afternoon

Good afternoon How are you?

I,m not good, I,m not good,

I,m not good, oh no!


Good evening, Good evening?

Good evening How are you

I´m great I´m great

I´m great Thank you!

1.  Realiza la siguiente actividad y pronuncia cada saludo con ayuda de tus papitos, colorea:

2. Mira las imágenes, lee y une los saludos de acuerdo los dibujos.